Урок 11.
Экскурсия
Задание 1. Читайте текст за преподавателем смотрите на иллюстрацию. Обращайте внимание на интонацию. Скажите, какое название соответствует этому тексту: (1) "Моя учёба", (2) "Рабочий день", (3) "Интересная экскурсия".
Я студе́нт-иностра́нец. Меня́ зову́т Том. Ра́ньше я жил и учи́лся в Ниге́рии. Сейча́с я живу́ в Росси́и и учу́сь в университе́те. Здесь я изуча́ю ру́сский язы́к, исто́рию, матема́тику и фи́зику. В суббо́ту у нас была́ авто́бусная экску́рсия. Мы е́здили в Дом-музе́й Л. Н. Толсто́го.
Музе́й нахо́дится в це́нтре го́рода на у́лице Льва Толсто́го. Э́то ти́хая ма́ленькая у́лица. Здесь есть ма́ленький сад и небольшо́й двухэта́жный дом.
Ра́ньше в нём жил Л. Н. Толсто́й и его́ семья́. Я узна́л, что Л. Н. Толсто́й купи́л дом в 1881 (пе́рвом) году́. Здесь он жил обы́чно зимо́й, когда́ его́ де́ти учи́лись в шко́ле и в университе́те. Л. Н. Толсто́й жил здесь 20 лет.
Экскурсово́д рассказа́л, что Л. Н. Толсто́й всегда́ о́чень мно́го рабо́тал, писа́л рома́ны, расска́зы, статьи́, пье́сы. Он показа́л нам ко́мнаты, где жи́ли де́ти Л. Н. Толсто́го, его́ кабине́т, где́ он писа́л рома́н «Воскресе́нье», интере́сные фотогра́фии и докуме́нты. Я узна́л, что зимо́й Л. Н. Толсто́й люби́л ката́ться на конька́х, а в 75 лет е́здил на велосипе́де.
Э́то была́ о́чень интере́сная экску́рсия, и я хочу́ пое́хать туда́ ещё раз.
Музе́й нахо́дится в це́нтре го́рода на у́лице Льва Толсто́го. Э́то ти́хая ма́ленькая у́лица. Здесь есть ма́ленький сад и небольшо́й двухэта́жный дом.
Ра́ньше в нём жил Л. Н. Толсто́й и его́ семья́. Я узна́л, что Л. Н. Толсто́й купи́л дом в 1881 (пе́рвом) году́. Здесь он жил обы́чно зимо́й, когда́ его́ де́ти учи́лись в шко́ле и в университе́те. Л. Н. Толсто́й жил здесь 20 лет.
Экскурсово́д рассказа́л, что Л. Н. Толсто́й всегда́ о́чень мно́го рабо́тал, писа́л рома́ны, расска́зы, статьи́, пье́сы. Он показа́л нам ко́мнаты, где жи́ли де́ти Л. Н. Толсто́го, его́ кабине́т, где́ он писа́л рома́н «Воскресе́нье», интере́сные фотогра́фии и докуме́нты. Я узна́л, что зимо́й Л. Н. Толсто́й люби́л ката́ться на конька́х, а в 75 лет е́здил на велосипе́де.
Э́то была́ о́чень интере́сная экску́рсия, и я хочу́ пое́хать туда́ ещё раз.
Задание 2. Смотрите на облака слов, слушайте текст. Скажите, какое облако слов соответствует содержанию текста.
Задание 5. Прочитайте диалоги самостоятельно и скажите, какой диалог могут вести герои текста «Экскурсия».
— Приве́т, Том! Как твои́ выходны́е?
— Отли́чно! В суббо́ту у нас была́ экску́рсия в Дом-музе́й Толсто́го.
— Пра́вда? Бы́ло интере́сно?
— Коне́чно! Я узна́л, что писа́тель жил там 20 лет и написа́л там рома́н «Воскресе́нье».
— Ничего́ себе́! А что ещё ты узна́л?
— Ещё экскурсово́д сказа́л, что Толсто́й в 75 лет е́здил на велосипе́де. Я хочу́ туда́ ещё раз!
— Отли́чно! В суббо́ту у нас была́ экску́рсия в Дом-музе́й Толсто́го.
— Пра́вда? Бы́ло интере́сно?
— Коне́чно! Я узна́л, что писа́тель жил там 20 лет и написа́л там рома́н «Воскресе́нье».
— Ничего́ себе́! А что ещё ты узна́л?
— Ещё экскурсово́д сказа́л, что Толсто́й в 75 лет е́здил на велосипе́де. Я хочу́ туда́ ещё раз!
— Приве́т! Что плани́руешь на выходны́е?
— Пойду́ в но́вый торго́вый центр — там откры́лся большо́й кинотеа́тр.
— Класс! А я в суббо́ту был на футбо́ле. На́ша кома́нда вы́играла 3:0!
— Отли́чно! Кста́ти, ты не ви́дел мою́ ку́ртку?
— Нет, не ви́дел. Спроси́ в гардеро́бе.
— Хорошо́, спаси́бо!
— Пойду́ в но́вый торго́вый центр — там откры́лся большо́й кинотеа́тр.
— Класс! А я в суббо́ту был на футбо́ле. На́ша кома́нда вы́играла 3:0!
— Отли́чно! Кста́ти, ты не ви́дел мою́ ку́ртку?
— Нет, не ви́дел. Спроси́ в гардеро́бе.
— Хорошо́, спаси́бо!
Задание 6. Скажите, что вы узнали из текста:
а) о Томе;
б) о доме-музее Л. Н. Толстого;
в) о писателе Л. Н. Толстом.
а) о Томе;
б) о доме-музее Л. Н. Толстого;
в) о писателе Л. Н. Толстом.
Задание 7. На основе ключевых слов нарисуйте схему текста. Перескажите текст по схеме.
Ключевые слова: Том, Нигерия, Россия, университет, экскурсия, дом-музей Л. Н. Толстого, улица, сад, дом, Л. Н. Толстой, семья, 20 лет, романы, рассказы, статьи, пьесы, фотографии, документы, коньки, 75 лет, велосипед.
Ключевые слова: Том, Нигерия, Россия, университет, экскурсия, дом-музей Л. Н. Толстого, улица, сад, дом, Л. Н. Толстой, семья, 20 лет, романы, рассказы, статьи, пьесы, фотографии, документы, коньки, 75 лет, велосипед.
Задание 8. Смотрите на рисунок, изучайте информацию. Разыграйте диалоги. Узнайте всю информацию о том, где находится дом-музей Л. Н. Толстого, когда он работает, что там можно увидеть, сколько стоит входной билет, как называется выставка.
Задание 9. Прочитайте самостоятельно диалог Антона и Марии. Сравните информацию в диалоге и на рисунке из задания 8. Найдите отличия.
Анто́н: Приве́т! Я ви́дел афи́шу вы́ставки Л. Н. Толсто́го. Ты не зна́ешь, где́ она бу́дет?
Мари́я: Коне́чно! Она́ в До́ме-музе́е Толсто́го на у́лице Льва Толсто́го, дом 21.
Анто́н: А как рабо́тает музе́й, когда́ мо́жно пойти́ на вы́ставку? И ско́лько сто́ит вход?
Мари́я: Музе́й рабо́тает с понеде́льника до суббо́ты с 10 утра́ до 6 ве́чера. В воскресе́нье — выходно́й. Вход сто́ит 150 рубле́й, е́сли у тебя́ есть студе́нческий биле́т.
Анто́н: Отли́чно! А что там мо́жно уви́деть?
Мари́я: Там мо́жно уви́деть фотогра́фии семьи́ и да́же ли́чные ве́щи писа́теля.
Анто́н: Су́пер! Спаси́бо.
Мари́я: Не́ за что.
Мари́я: Коне́чно! Она́ в До́ме-музе́е Толсто́го на у́лице Льва Толсто́го, дом 21.
Анто́н: А как рабо́тает музе́й, когда́ мо́жно пойти́ на вы́ставку? И ско́лько сто́ит вход?
Мари́я: Музе́й рабо́тает с понеде́льника до суббо́ты с 10 утра́ до 6 ве́чера. В воскресе́нье — выходно́й. Вход сто́ит 150 рубле́й, е́сли у тебя́ есть студе́нческий биле́т.
Анто́н: Отли́чно! А что там мо́жно уви́деть?
Мари́я: Там мо́жно уви́деть фотогра́фии семьи́ и да́же ли́чные ве́щи писа́теля.
Анто́н: Су́пер! Спаси́бо.
Мари́я: Не́ за что.
Задание 10. Прочитайте за преподавателем диалог Луиса и Анны. Скажите, о чём они говорили, что вы узнали из диалога.
Луи́с: Приве́т! Как твои́ выходны́е?
А́нна: Отли́чно! В суббо́ту мы е́здили на экску́рсию на авто́бусе.
Луи́с: Куда́?
А́нна: В музе́й! Дом-музе́й Льва Толсто́го на у́лице Льва Толсто́го.
Луи́с: И что, бы́ло интере́сно?
А́нна: О́чень! Экскурсово́д пока́зывал кабине́т, где Толсто́й писа́л рома́н «Воскресе́нье» и ста́рые фотогра́фии и ли́чные ве́щи писа́теля.
Луи́с: Здо́рово!
А́нна: Да! Я тепе́рь хочу́ ещё раз туда́ пое́хать.
А́нна: Отли́чно! В суббо́ту мы е́здили на экску́рсию на авто́бусе.
Луи́с: Куда́?
А́нна: В музе́й! Дом-музе́й Льва Толсто́го на у́лице Льва Толсто́го.
Луи́с: И что, бы́ло интере́сно?
А́нна: О́чень! Экскурсово́д пока́зывал кабине́т, где Толсто́й писа́л рома́н «Воскресе́нье» и ста́рые фотогра́фии и ли́чные ве́щи писа́теля.
Луи́с: Здо́рово!
А́нна: Да! Я тепе́рь хочу́ ещё раз туда́ пое́хать.
Задание 11. Расскажите, в каком музее в России вы уже были. Когда вы туда ходили / ездили, где он находится, как называется, что там можно увидеть.
Задание 12. Согласны ли вы? Объясните, почему.
А. Ходить в музеи — это скучно. Лучше провести время в парке или в кафе.
Б. Экскурсия помогает узнать о месте или человеке больше, чем чтение книги или статьи.
В. В 75 лет только крепкие и здоровые люди могут кататься на велосипеде.
А. Ходить в музеи — это скучно. Лучше провести время в парке или в кафе.
Б. Экскурсия помогает узнать о месте или человеке больше, чем чтение книги или статьи.
В. В 75 лет только крепкие и здоровые люди могут кататься на велосипеде.
Задание 13. Найдите в интернете официальный сайт музея-усадьбы Л. Н. Толстого. Изучите фотографии, материалы онлайн-коллекции.
