Урок 16.

Поездка в Петербург

Задание 1. Читайте текст за преподавателем. Обращайте внимание на интонацию. Скажите, какое название соответствует этому тексту: (1) "Мой друг Максим", (2) "Поездка в Петербург", (3) "Царь Пётр I".
Мой друг Макси́м неда́вно е́здил в Петербу́рг. Он был в Петербу́рге недо́лго, три дня, но он сде́лал о́чень хоро́шие фотогра́фии, показа́л их нам и рассказа́л о го́роде. Петербу́рг — се́верная столи́ца Росси́и.
Э́то о́чень краси́вый и большо́й го́род. В нём живёт 6 миллио́нов челове́к. Э́то се́верная столи́ца Росси́и. Здесь мно́го музе́ев, теа́тров, па́мятников, университе́тов и институ́тов, па́рков и садо́в.
В 1703 (тре́тьем) году́ царь Пётр I (Пе́рвый) постро́ил Петербу́рг.
Го́род нахо́дится на берегу́ Фи́нского зали́ва и реки́ Невы́, поэ́тому в нём мно́го мосто́в, кана́лов, рек. Здесь жи́ли и рабо́тали изве́стные ру́сские учёные, писа́тели, компози́торы, худо́жники.
Макси́м расска́зывал нам о музе́е Эрмита́ж. Он нахо́дится на Дворцо́вой пло́щади. Э́то о́чень большо́й музе́й. Макси́м спроси́л меня́: «Джон, ты хо́чешь посмотре́ть всё, что есть в музе́е Эрмита́ж?» — «Коне́чно, хочу́», — сказа́л я. «Тогда́ тебе́ на́до ходи́ть в Эрмита́ж 4 го́да ка́ждый день, и ты уви́дишь всё, что там есть». Пото́м Макси́м показа́л нам фотогра́фии музе́я-кварти́ры А. С. Пу́шкина. Музе́й нахо́дится в це́нтре го́рода на на́бережной реки́ Мо́йки. Здесь поэ́т жил вме́сте с семьёй 5 лет. Макси́м уви́дел библиоте́ку поэ́та, его́ кабине́т, фотогра́фии, докуме́нты, услы́шал интере́сный расска́з экскурсово́да о жи́зни А. С. Пу́шкина.
Центра́льная у́лица го́рода называ́ется Не́вский проспе́кт. Здесь мно́го магази́нов, гости́ниц, рестора́нов, музе́ев, кафе́.
Я хочу́ пое́хать в Санкт-Петербу́рг ле́том, потому́ что я хочу́ уви́деть не то́лько го́род, его́ музе́и и па́мятники, но и «бе́лые но́чи». Макси́м сказа́л мне, что о́чень тру́дно объясни́ть, что тако́е «бе́лые но́чи», э́то на́до уви́деть. Ле́том на се́вере но́чи о́чень коро́ткие и све́тлые, а дни дли́нные. Но́чью так светло́, что на у́лице мо́жно чита́ть кни́гу. А ещё я узна́л, что ле́том в Петербу́рге бу́дет музыка́льный фестива́ль «Бе́лые но́чи». На фестива́ле бу́дут выступа́ть изве́стные арти́сты, музыка́нты, певцы́, компози́торы. Бу́дет мно́го конце́ртов, спекта́клей, бале́тов. Я ду́маю, что э́то бу́дет о́чень интере́сно.
Задание 2. Смотрите на облака слов. Скажите, какое облако слов соответствует содержанию текста. Объясните, почему вы так думаете.
Задание 6. Рассмотрите внимательно фотографии. Скажите, какие объекты вам знакомы, как они называются, где они находятся.
Задание 9. Разыграйте диалоги по фотографиям. Узнайте друг у друга всю информацию об объектах.
Задание 10. Смотрите на схему текста. Расскажите о поездке Максима в Петербург.
Задание 11. Расскажите.
А. Что вы узнали из текста о Петербурге?
Б. Назовите три достопримечательности, о которых говорил Максим.
В. Что такое Эрмитаж и где он находится?
Г. Что можно увидеть в музее-квартире А. С. Пушкина?
Д. Что такое «белые ночи»?
Задание 12. Согласны ли вы? Объясните, почему.
А. Чтобы познакомиться с городом, нужно ходить только по его улицам, а не по музеям.
Б. Санкт-Петербург — город с большой историей.
В. Поехать в Петербург лучше во время «белых ночей».
Задание 13. Расскажите о своём родном городе, когда он основан, сколько человек в нём живёт, что там можно увидеть, когда лучше туда поехать, покажите его на карте. Сделайте фотоколлаж и прокомментируйте его.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website